Izglītība ir daudz plašāka par mācību grāmatu vākiem. Tāpēc mūsu skola aktīvi līdzdarbojas valsts vērienīgākajā kultūrizglītības programmā “Latvijas skolas soma”. Kopš 2023. gada šī iniciatīva ir oficiāli nostiprināta Izglītības likumā kā pilnvērtīgs mācību līdzeklis, kas dabiski nojauc robežas starp teoriju klasē un dzīvu mākslas pieredzi.

Šis projekts sniedz unikālu iespēju ikvienam mūsu skolēnam regulāri un bez maksas pieredzēt profesionālu kultūras telpu kā neatņemamu skolas ikdienas sastāvdaļu.

Programmas pamatpīlāri un pieejamība

· Vienlīdzīgas iespējas visiem: Programmu pilnībā finansē valsts, piešķirot budžetu atbilstoši bērnu skaitam. Tas sedz ieejas biļetes, transporta izdevumus un piekļuvi digitālajiem pasākumiem. Mums ir svarīgi, lai katrs audzēknis, neatkarīgi no ģimenes materiālajām iespējām vai dzīvesvietas, sajustu piederību Latvijas kultūras videi.

· Garantēts kultūras piedzīvojums: Valsts nodrošinātais atbalsts garantē, ka katrs skolēns vismaz reizi semestrī piedalās kādā augstvērtīgā mākslas vai izziņas norisē.

Ko jaunieši var pieredzēt?

Programmas saturs ir pārdomāts un daudzslāņains, aptverot 10 dažādas nozares. Skolēniem ir iespēja iepazīt visplašāko radošo spektru:

· Mūziku un teātri – no nemirstošas klasikas līdz drosmīgiem mūsdienu eksperimentiem;

· Kino un vizuālo mākslu – Latvijas kinematogrāfa pērles un iedvesmojošas izstādes;

· Dizainu un arhitektūru – telpas un formu izpratni;

· Literatūru, deju un laikmetīgo cirku – kustības, vārda un cilvēka spēju sintēzi;

· Kultūras mantojumu – vēsturisko vietu un tradīciju dzīvo elpu.

Vairāk nekā tikai izklaide: jēgpilna mācīšanās

Šie pasākumi nav vienkārši atpūtas izbraucieni. Tie ir integrēti mācību procesā un kalpo kā tilts uz nacionālā izglītības standarta mērķu sasniegšanu. Katra norise tiek rūpīgi plānota trīs posmos:

1. Sagatavošanās: Pirms pasākuma klasē tiek pārrunāts konteksts un gaidāmā tēma.

2. Piedzīvojums: Skolēni sastopas ar profesionālu mākslu, kas radīta tieši viņu vecumposmam.

3. Refleksija: Pēc tam redzētais tiek analizēts diskusijās un radošajos darbos.

Tas palīdz labāk izprast vēstures posmus, sociālos procesus un mākslas valodu, padarot mācīšanos personiskāku. Šāda pieeja nedublē mācību vielu un necenšas bērnus vērtēt ar atzīmēm, bet gan dabiski attīsta kritisko domāšanu, empātiju un emocionālo labbūtību.

Kāpēc tas mums ir tik personīgi un svarīgi?

Kultūra ir resurss, kas modina emocijas un paplašina apvārsni. Mēs redzam, kā pēc šiem pasākumiem skolēnos uzplaukst jaunas idejas, drosme izteikt viedokli un iedvesma pašiem darboties radoši.

Lai nodarbība tiktu iekļauta programmā, tai jāatbilst augstiem kritērijiem – tai jābūt profesionālai un jāveido droša, iekļaujoša vide, kurā nav vietas kategoriskumam, bet ir telpa intelektuālai sarunai. Mēs no sirds ticam, ka, pildot katra skolēna skolas somu ar šīm vērtībām, mēs palīdzam izaugt vispusīgām, zinošām un jūtīgām personībām.