Nordplus Junior sniedz ieguldījumu skolu attīstības darbā, izmantojot partnerattiecības starp skolām Ziemeļvalstīs un Baltijas valstīs. Sadarbība “Nordplus Juniors” ietvaros ir labs veids, kā ienest klasē jaunas idejas un perspektīvas. Skolotāji un darbinieki, daloties pieredzē, saņem iespēju stiprināt savu profesionalitāti un darba iemaņas.
Nordplus Junior programma dod iespēju pieteikties dotācijām sadarbībai. Ar dotāciju tiek atbalstītas projektu partnerības, klašu un skolotāju apmaiņas un darba pieredze skolēniem.
Skolēni iegūst iespēju stiprināt savas zināšanas un spējas, sadarbojoties ar citiem cilvēkiem Ziemeļvalstīs un Baltijas valstīs. Iepazīšanās ar citām kultūrām, valodām un domāšanas veidiem, padara skolēnus nobriedušākus un neatkarīgākus; viņi paplašina savu redzesloku un padziļina savu izpratni par dažādiem tematiem, apkārtējo pasauli un sevi pašu.
NordPlus Junior 2024 "Circular Economy NPJR-2024/10159"
Projekta nosaukums: Circular Economy NPJR-2024/10159
Projekta īstenošanas periods: no 2024.gada 1.septembra līdz 2026.gada 31.septembrim
Projekta mērķis ir veicināt skolēnu izpratni par aprites ekonomikas konceptu – ilgtspējīgu ražošanas un patēriņa modeli, kas ietver dalīšanos, atkārtotu izmantošanu, pārstrādi un resursu efektīvu pārvaldību.
Projekta laikā skolēni vecumā no 15 līdz 19 gadiem piedalīsies dažādās aktivitātēs, tostarp apmeklēs universitātes, zinātnes centrus, pārstrādes uzņēmumus un ekoloģiskās saimniecības, kā arī piedalīsies darbnīcās un āra semināros. Projekta ietvaros tiks veikti pētījumi, aptaujas un rezultātu analīze, kas tiks prezentēta skolu mājaslapās, plakātos un citos medijos. Šīs aktivitātes ne tikai veicinās skolēnu zināšanas par ilgtspējīgu attīstību, bet arī iedvesmos citus skolēnus pievērsties atkritumu samazināšanai.
Projekts integrēs aprites ekonomikas tēmu dažādos mācību priekšmetos, piemēram, bioloģijā, ķīmijā, fizikā, ekonomikā, mākslā un angļu valodā. Tas palīdzēs skolēniem apskatīt problēmu no dažādiem aspektiem un attīstīt praktiskas prasmes ilgtspējīgai rīcībai.
Šis projekts ir nozīmīgs solis Baltijas valstu jauniešu ekoloģiskās apziņas veidošanā un starptautiskās sadarbības stiprināšanā.
Projekta partneri:
- Seduva Gymnasium (Lietuva)
- Lasnamäe Gümnaasium (Igaunija)
NordPlus Junior 2021 "Welfare Systems - Threats and Opportunities"
Projekta nosaukums: Welfare Systems – Threats and Opportunities
Projekta īstenošanas periods: no 2019.gada 1.augusta līdz 2021.gada 31.decembrim
Projekta mērķis: Rokasgrāmatas izstrāde ar projektā iesaistīto valstu labklājības sistēmas salīdzinājumiem, no tā izrietošiem biznesa iespēju ieteikumiem vietējai kopienai un uzņēmumiem. Pasniedzēju un izglītojāmo pieredzes apmaiņa.
Projekta partneri:
- Frederikshavn Business College (Danija)
- Step by step Consulting, NGO (Islande)
- Inspiring; association on research and innovation cooperation (IS-HRIS), NGO (Islande)
- Mikael Elias Teoretiska Gymnasium (Zviedrija)
- Kedainiai Language School (LT)
- Novida lukio upper secondary school (Somija)
Projekta ietvaros tika paredzētas skolēnu un skolotāju tikšanās projekta partnervalstīs. Diemžēl, COVID-19 lika izmainīt plānus un lielākā daļa tikšanos un darba projekta uzdevumos notika attālināti. Tomēr, skolas audzēkņiem un pedagogiem izdevās satikties ar partneru skolēniem un pedagogiem 2021.gada oktobrī – Gēteborgā (Zviedrija). Trīs dienu laikā skolēni starptautiskās komandās gatavojās diskusijai par iepriekš piedāvāto un izvēlēto tēmu. Diskusiju ietvaros tika izvēlēti uzvarētāji prezentācijas mākslā un mums ir prieks, ka pirmās un otrās vietas ieguvēji bija mūsu skolas skolēni – Viktorija Suseja un Henriks Bukšs.
Gan skolēni gan skolotāji guva vērtīgu pieredzi un iespēju salīdzināt mācību sistēmu Latvijā un citās valstīs.
NordPlus Junior 2019 "Welfare Systems - Threats and Opportunities"
Projekta īstenošanas periods: no 2019. gada 1.augusta līdz 2021. gada 31.decembrim
Projekta mērķis: Rokasgrāmatas izstrāde ar projektā iesaistīto valstu labklājības sistēmas salīdzinājumiem, no tā izrietošiem biznesa iespēju ieteikumiem vietējai kopienai un uzņēmumiem. Pasniedzēju un izglītojāmo pieredzes apmaiņa.
Projekta partneri:
- Frederikshavn Business College (Dānija)
- Step by step Consulting, NGO (Islande)
- Inspiring; association on research and innovation cooperation (IS-HRIS), NGO (Islande)
- Mikael Elias Teoretiska Gymnasium (Zviedrija)
- Kedainiai Language School (LT)
- Novida lukio upper secondary school (Somija)
Projekta ietvaros tika paredzētas skolēnu un skolotāju tikšanās projekta partnervalstīs. Diemžēl, COVID-19 lika izmainīt plānus un lielākā daļa tikšanos un darba projekta uzdevumos notika attālināti. Tomēr, skolas audzēkņiem un pedagogiem izdevās satikties ar partneru skolēniem un pedagogiem 2021.gada oktobrī – Gēteborgā (Zviedrija). Trīs dienu laikā skolēni starptautiskās komandās gatavojās diskusijai par iepriekš piedāvāto un izvēlēto tēmu. Diskusiju ietvaros tika izvēlēti uzvarētāji prezentācijas mākslā un mums ir prieks, ka pirmās un otrās vietas ieguvēji bija mūsu skolas skolēni – Viktorija Suseja un Henriks Bukšs.
Gan skolēni gan skolotāji guva vērtīgu pieredzi un iespēju salīdzināt mācību sistēmu Latvijā un citās valstīs.
Aktualitātes
Inga Sandija Matisone
Starptautisko projektu vadītāja
inga.matisone@skolavictoria.lv
+371 25618708